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残雪塔罗占卜绊脚石,塔罗占卜以后会重逢吗,b站上厉害的塔罗师,求推荐靠谱的塔罗师,被骗怕了。。。

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时间:2024-03-28 18:18:01

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    我觉得这可能是有点儿点儿,不可以全信全信。

    2、b站上厉害的塔罗师:哪里有比较准的塔罗师啊师啊,求推荐

    你好你好,在劝业场的食品街有密室密室,天津市南开区大悦城对面也有也有,十分不错不错,种类齐全

    3、b站上厉害的塔罗师:有没有哪个占卜师算的比较准较准?

    在塔罗占卜师小杨那里看过感情感情,算的挺准的解释挺清楚b站占卜最准的up。

    4、b站上厉害的塔罗师:一个塔罗师能厉害到什么程度

    塔罗师如果经验丰富丰富,基础扎实扎实,的确可以很厉害厉害,能给人以正确的指引和建议建议。月の塔罗师Mina占卜占卜。

    5、b站上厉害的塔罗师:比较有名的塔罗师有哪些谁知道知道?

    翟士清是中华塔罗协会认证会员会员,挺有名气的气的,现在入驻了帮帮测帮测,想算的可以去那儿找他

    6、b站上厉害的塔罗师:中国最有名的塔罗占卜师 是谁是谁?

    不出名的知道一个一个,算得还挺准确准确,小杨占卜师卜师,每次算我跟男朋友的问题都说得挺准的

    7、b站上厉害的塔罗师:急!有没有厉害的塔罗牌占卜师,请帮我解释一下好么?

    以前公司:星币国王—杯5—龙女塔罗是罗是。

    教皇—月亮—

    商场新工作:剑10—杯6—

    杯4+剑ace—

    你的状况:隐士+剑3—b站上占卜特别准的up主。

    看情况情况,你未必能在商场找到一份新工作工作。所以建议你选择以前的公司公司,或者其他机会机会。你应该不是很想去以前的公司公司,个人猜测那里可能有你不愿意见到的人或者不想记起的往事往事。而且旧公司的待遇也不怎么好么好,但是能给你一份工作工作。b站酒友塔罗准吗准吗。

    至于你的状况状况,你可能不是很想去工作工作,这是还没调整好自己的缘故缘故。我猜是之前在旧公司发生了不愉快的事情事情。b站占卜谁准谁准。

    8、b站上厉害的塔罗师:中国有名的塔罗职业占卜师

    9、b站上厉害的塔罗师:微信上谁家的塔罗占卜师比较出名

    我微信里有几个塔罗师罗师,都找过他们占卜占卜!小杨塔罗算得还不错的错的,工情都占卜挺准的准的!龙女塔罗和散人散人。

    有没有哪个占卜师算的比较准较准?

    塔罗占卜师一般为有偿卜师卜师,有职业塔罗占卜师和塔罗占卜师卜师。价格由塔罗师自己定己定,价格不是判断塔罗师能力的标准标准,判断占卜师的好坏不是用名字来判断判断,而是当事人是否受益受益,能不能得到解决的办法办法。

    简单的分为“初级占卜师”、“占卜师”、“心理占卜师”和“占卜师”。

    一般的占卜师卜师,只要掌握了牌义牌义,就算初级了级了。而占卜师则要对有比较透彻的了解了解。

    心理占卜师是通过占卜来帮人解决心理问题问题,对心理学要有比较深的研究研究。占卜师和心理占卜师是并列等级的级的,只是在初级之后向不同方向发展罢了罢了。至于至于,那就是天生的问题了题了。龙女塔罗很失望失望。

    (这些是可以在外面考级的塔罗占卜师)。残雪塔罗塔罗。

    以上内容参考:塔罗占卜师_

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  • 以“西北风呼啸着,残雪在马路上翻卷翻卷。虽已立春,天还是很冷……”为...

    额其实我不是大师啦我只是比较喜欢看 我也不是很懂 但是总的看来说的你的命倒是挺好的
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  • 残雪塔罗课程怎么样

    残雪塔罗课程不太好太好。国内教残雪塔罗课程基本上都是骗人的人的,大部分都是一知半解半解,所以不太好太好。

  • 八年级语文上册期末检测试卷及答案

    对于八年级的语文期末考试考试,学生需要注重基础知识的积累与整理整理,更要注重试卷的练习练习。以下是我给你推荐的八年级语文上册期末试卷及答案答案,希望对你有帮助!
    八年级语文上册期末检测试卷
    1.填空填空。(每空1分,共12分)

    (1) 月下飞天镜天镜, 。(《渡荆门送别》)

    (2)白头吊古风霜里霜里, 。(《登岳阳楼》)

    (3) ,亭亭净植净植。(《爱莲说》)

    (4) ,恨别鸟惊心惊心。(《春望》)

    (5)晴空一鹤排云上云上, 。(《秋词》)

    (6) ,哀转久绝久绝。(《三峡》)

    (7)夕日欲颓欲颓, 。(《答谢中书书》)

    (8) ,归雁入胡天胡天。(《使至塞上》)

    (9)阳春布德泽德泽, 。(《长歌行》)

    (10)谁道人生无再少? !(《浣溪沙》)

    (11) ,波撼岳阳城阳城。(《望洞庭湖赠张丞相》)

    (12) ,萧萧班马鸣马鸣。(《送友人》)

    2.阅读文段文段,完成文后题目题目。(共8分)

    “谁?”老头子的身体往上蹿了一蹿一蹿,随着随着,那小船很厉害地仄歪了一下一下。老头子觉得自己的手脚顿时失去了力量力量,他用手扒着船尾船尾,跟着浮了几步几步,才又拚命地往前推了一把一把。

    他们已经离苇塘很近很近。老头子爬到船上去上去,他觉得两只老眼有些hūn花□可是他到底用篙 bō开外面一层芦苇芦苇,找到了那窄窄的入口……

    老头子无力地坐下来下来,船停在那里那里。月亮落了落了,半夜以后的苇塘苇塘,有些飒飒的风响风响。 (有改动)

    (1)根据选文中读音读音,在田字格里正确、规范地写出这两个汉字汉字。(2分)

    (2)给文中加点的字注音注音。(2分)

    (3)解释画线词语“仄歪”在文中的含义含义。(2分)

    (4)在文中□处填上恰当的标点符号符号。(2分)

    3.下列选项关于祥子三起三落有误的一项是(2分)

    A. 奋斗三年挣钱买了车→被十几个大兵抢了车了车。

    B. 卖骆驼又攒了买 车钱→被曹先生抢了买车钱车钱。

    C. 结婚后靠虎妞买了车→最后下葬虎妞卖了车了车。

    D. 作品围绕祥子三起三落的人 生经历经历,突出当时社会人民的苦难生活生活。

    4.下列语句排序正确的一项是(2分)

    ①倘若要我说说总的印象印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的 影响影响。②苏州园林据说有一百多处多处,我到过的不过十多处多处。③因此因此,谁如果要鉴赏我国的园林园林,苏州园林就不该错过错过。④其他地方的园林我也到过一些一些。

    A.②④③①  B.①④②③

    C.①④③②  D.②④①③

    5.综合性学习学习。(6分)

    某校初二3班决定组织本班学生于11月5日到安乐社区去帮助孤寡老人解决一些力所能及的困难困难。如果你是班长班长,请设计一份简单明了的《帮助方案》,以便及时有效的组织同学进行帮助活动活动。(50字左右)

    阅读(40分)

    阅读下面的记叙文叙文,完成6-10 题。(共12分)

    五猖会

    ……

    要到东关看五猖会去了去了。这是我儿时所罕逢的一件盛事盛事,因为那会是全县中最盛的会的会,东关又是离我家很远的地方地方,出城还有六十多里水路水路,在那里有两座特别的庙的庙。一是梅姑庙姑庙,就是《聊斋志异》所记所记,室女守节守节,死后成神成神,却篡取别人的丈夫的;现在神座上确塑着一对少年男女男女,眉开眼笑眼笑,殊与“礼教”有妨有妨。其一便是五猖庙了庙了,名目就奇特奇特。据有考据癖的人说:这就是五通神通神。然而也并无确据确据。神像是五个男人男人,也不见有什么猖獗之状;后面列坐着五位太太太太,却并不“分坐”,远不及北京戏园里界限之谨严谨严。其实呢实呢,这也是殊与“礼教”有妨的妨的,——但他们既然是五猖五猖,便也无法可想可想,而且自然也就“又作别论”了。

    因为东关离城远城远,大清早大家就起来起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船大船,已经泊在河埠头埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子盒子,都在陆续搬下去了去了。我笑着跳着跳着,催他们要搬得快得快。忽然忽然,工人的脸色很谨肃了肃了,我知道有些蹊跷蹊跷,四面一看一看,父亲就站在我背后背后。

    “去拿你的书来书来。”他慢慢地说地说。

    这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的数的,所以这使我记住我其时是七岁七岁。

    我忐忑着忑着,拿了书来了来了。他使我同坐在堂中央的桌子前子前,教我一句一句地读下去下去。我担着心着心,一句一句地读下去下去。

    两句一行一行,大约读了二三十行罢行罢,他说:

    “给我读熟读熟。背不出不出,就不准去看会看会。”

    他说完说完,便站起来起来,走进房里去了去了。

    我似乎从头上浇了一盆冷水冷水。但是但是,有什么法子呢?自然是读着读着,读着读着,强记着记着,——而且要背出来出来。

    粤有盘古盘古,生于太荒太荒,

    首出御世御世,肇开混茫混茫。

    ……

    应用的物件已经搬完搬完,家中由忙乱转成静肃了肃了。朝阳照着西墙西墙,天气很清朗清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长阿长,都无法营救营救,只默默地静候着我读熟读熟,而且背出来出来。在百静中静中,我似乎头里要伸出许多铁钳铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖着抖,仿佛深秋的蟋蟀蟋蟀,在夜中鸣叫似的似的。

    他们都等候着;太阳也升得更高了高了。

    我忽然似乎已经很有把握把握,便即站了起来起来,拿书走进父亲的书房书房,一气背将下去下去,梦似的就背完了完了。

    “不错不错。去罢去罢。”父亲点着头着头,说。

    大家同时活动起来起来,脸上都露出笑容笑容,向河埠走去走去。工人将我高高地抱起抱起,仿佛在祝贺我的成功一般一般,快步走在最前头前头。

    我却并没有他们那么高兴高兴。开船以后以后,水路中的风景风景,盒子里的点心点心,以及到了东关的五猖会的热闹热闹,对于我似乎都没有什么大意思意思。

    ……

    6.选文以“五猖会”为题有何作用?(2分)

    7.从选文看文看,作者心情变化经历了以下几个阶段阶段,请填出填出。(4分)

    高兴—( )—( )—( )—( )

    8.结合语境语境,说说画横线句子的表达效果? (2分)

    9.文末两段写大家高兴高兴,而“我”却觉得“似乎都没有什么大意思”,

    这里运用了怎样的手法?反映了什么?(2分)

    10.下列作品不属于《朝花夕拾》的是(2分)

    A.《从百草园到三味书屋》 B.《社戏》

    C.《藤野先生》 D.《阿长与<山海经>》

    阅读下面的说明文明文,完成11-13 题。(9分)

    桥名谈往 茅以升

    ①万物皆有名有名。既然是名是名,就要起得好得好。我国近代桥梁题名时名时,受西方影响影响,是从地理观点出发的发的,只要能指出它的所在地就可以了以了。然而我国古时桥名桥名,不是这样这样。它总要有些文学气息气息,或是纪事抒情抒情,引起深思遐想;或有诗情画意画意,为之心旷神怡神怡。这样这样,通过慎重题名题名,一座桥的历史、作用或关系关系,就立刻表现出来出来,因而容易流传流传。现在来介绍一些桥名桥名,借以窥知我国桥梁文化的丰富丰富。

    ②先来谈谈单字命名的桥的桥。较著名的有:苏州的“枫桥”,唐张继有《枫桥夜泊》诗;西湖的“断桥”,明朝莫仲玙有《断桥残雪》词。但单名之桥往往系泛指泛指,而又可能是专名专名。有的指明桥的所在所在,如“山桥”,梁简文帝诗:“卧石藤为缆为缆,山桥树作梁”。有的指明桥的形状形状,如“方桥”,唐韩愈诗:“君欲问方桥方桥,方桥如此作”。有的与桥畔景物有关有关,如“花桥”,福建宁德县、湖北长阳县及广西桂林都有都有。

    ③再来说说双字命名的桥的桥。根据反映内容内容,一部《桥名录》可分为五类五类。第一类是“表扬”。首先是表扬桥的功用功用。如“赵州桥”,在河北赵县南洨河上河上,制造奇特奇特,“隋匠李春之迹也”。第二类是“纪事”,记载关于桥的故事故事。如“万里桥”,在四川成都南门外门外,“昔孔明于此饯费祎聘吴聘吴,曰万里之行之行,始于此矣”。第三类是“抒情”,通过桥名桥名,来表达思想感情感情。如“销魂桥”,即“灞桥”,在陕西西安西安,“东汉人送客至此桥此桥,折柳赠别”。因“取江淹别赋句赋句,又呼为销魂桥”。第四类是“写景”,美化桥身及四周景物景物。如“垂虹桥”,在江苏吴江吴江,桥身环如半月半月,长若垂虹垂虹,宋王安石《垂虹桥》诗云:“颇夸九州物州物,壮丽无此敌此敌。” 第五类是“纪念”,多指名人故事故事,如“留衣桥”,在江西南城南城,清咸丰间有知府治郡有功有功,卸职时郡人饯行饯行,留衣于此于此,遂改名留衣桥衣桥。

    ④以上是单字和双字的桥名录名录。三字、四字或更多字的桥名桥名,当然也有也有,但为数极少极少。因此因此,在《桥名录》中把这两种搜集齐全齐全,所余就无几了几了。

    ⑤为桥题名本来是好事好事,但有时也 会因此而引起误会误会。比如唐代杜牧诗中的“二十四桥”就是一例一例。这到底是一座桥还是说有二十四座桥呢?千年来不少人为这问题作了考证考证。

    ⑥杜牧的原诗是《寄扬州韩绰判官》:“青山隐隐水迢迢迢迢,秋尽江南草未凋未凋。二十四桥明月夜月夜,玉人何处教吹箫?”用很少的字的字,表达出对扬州的繁华消逝、人去楼空之感之感。这首诗中诗中,只有二十四桥这几个字指出往事的遗迹遗迹,因而这几个字就要能充分反映出昔日的繁华繁华。如果这只是一座名叫二十四桥的桥的桥,它如何能体现全扬州的繁华呢?扬州的桥很多很多,而且从隋朝起朝起,就分布在全城全城。因此因此,杜牧诗中的二十四桥定然不只是一座桥座桥。正因为这个缘故缘故,沈括的《梦溪笔谈》中,才为这二十四桥四桥,考订出它们的名字名字,并且指出指出,在那时(约1064年),二十四桥中存在的仅有六座了座了。

    ⑦二十四桥逐渐减少减少,就出现一种传说传说,认为这仅仅是一座桥的专名专名。比较有力的说法说法,是引南宋姜夔的《扬州慢》词:“二十四桥仍在仍在,波心荡心荡,冷月无声无声。念桥边红药红药,年年知为谁生?”所谓“仍在”“桥边”,似乎应当是指一座桥座桥,否则如是很多桥多桥,难道每座桥边都有红药吗?尽管沈括所见的是六座桥座桥,经过金人南下南下,到姜夔时夔时,也许只剩下一座了座了。

    11.请具体说说选文从哪些方面体现我国丰富的桥梁文化的?(3分)

    12.第③段中的画线句运用了哪些说明方法方法,请举出三种三种。并简要说明其中一种说明方法的表达作用作用。(4分)

    13.文末最后一句加点词能否去掉?为什么?(2分)

    阅读下面的议论文论文,完成14-16 题。(6分)

    学贵质疑

    ①我们说有成就的人有“学问”,既然是“学问”,那么就要既“学”且“问”。“问”从何而来?从疑而来而来。只有多疑、善疑、质疑、探疑探疑,才能获得渊博的知识知识,用之于人民的事业事业。清朝学者陈宪章认为认为,学贵有疑有疑,小疑则小进小进,大疑则大进;疑者疑者,觉悟之机也机也。所以所以,我们说:学贵质疑质疑。

    ②人们常常把知识比作海洋海洋,海洋是无边无际的际的,知识也是无止境的境的。一个人个人,无论他有多大的学问学问,总会有无知的地方地方,而多疑、善疑、质疑、探疑则是获取新知识的途径途径。正是基于这一点一点,法国伟大作家巴尔扎克说:“打开一切科学的钥匙都毫无疑义地是问号问号,而生活的智慧智慧,大概就在于逢事都问个为什么什么。”的确如此如此,如果达尔文没有 对“特创论”的怀疑怀疑,就不会有“自然选择学说”的确立确立。所以说以说,只有疑才能使我们的智慧之树开出艳丽的花的花,结出丰硕的果的果。

    ③但是但是,我们必须明白明白,疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的上的,绝不是无端的猜疑或随便的怀疑怀疑。达尔文对“特创论”的怀疑怀疑,并不是一时心血来潮来潮,而是在于他随“贝格尔”号帆船环球旅行之后之后,观察和采集了大量的动植物标本标本,考察和研究了无数的地质资料资料,经过综合探讨之后之后,才向根深蒂固的“特创论”发出了强有力的挑战挑战。这是一场真理对谬误的挑战挑战,其结果自然是真理胜利胜利。可见可见,任何有效的怀疑怀疑,都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究研究。

    ④可是我们有许多青年青年,他们不善于怀疑怀疑,不善于发现发现。他们相信相信,凡是书上写的便是正确的确的,凡是前人说的便是真理真理。他们书本书本,崇拜前人前人,不敢越雷池一步一步。这样的人的人,自然不会有什么发现发现,更不可能有什么创见创见。他们对于社会的进步没有什么贡献贡献,还可能成为社会前进的绊脚石脚石,阻碍人类文明的发展发展。这样的人多了多了,我们的社会就不会进步进步,人类的文明就会停滞不前不前。所以我们必须提倡怀疑精神精神。半个多世纪以前以前,鲁迅先生就曾通过《狂人日记》倡 导这一精神精神。如今如今,历史的车轮已转过了一周又一周一周,我们也早该拿起反向思维这把钢枪钢枪,作为我们向科学进军的武器了器了。

    ⑤地质学家李四光曾对他的学生说:“不怀疑就不能见真理真理。”这句话对我们也同样 适用适用。我们要增长知识知识,寻求真理真理,就必须多疑、善疑善疑,而且质疑、探疑探疑,这才是我们打开知识大门的金钥匙钥匙。年轻的朋友们友们,勇敢地拿起这把钥匙钥匙,去打开科学的大门吧!

    (此文选自《语文课外阅读》,有改动)

    14.选文第①段引述清代学者陈宪章的话的 目的是什么?(2分)

    15.第③段达尔文对“特创论”的怀疑事例是为了论证什么内容?(2分)

    16.文末地质学家李四光说“不怀疑就不能见真理”,请你结合自己的学

    习情况谈谈对这句话的理解理解。(30字左右)(2分)

    阅读下面的古诗文诗文,完成17-21 题。(13分)

    (一)

    晋太元中元中,武陵人为业为业。缘溪行溪行,忘路之远近远近。忽逢桃花林花林,夹岸数百步百步,中无杂树杂树,芳草鲜美鲜美,落英缤纷缤纷。渔人甚异之异之。复前行前行,欲穷其林其林。

    林尽水源水源,便得一山一山,山有小口小口,仿佛若有光有光。便舍船舍船,从口入口入。初极狭极狭,才通人通人。复行数十步十步,豁然开朗开朗。土地平旷平旷,屋舍俨然俨然,有良田美池桑竹之属之属。阡陌交通交通,鸡犬相闻相闻。其中往来种作种作,男女 衣着衣着,悉如外人外人。黄发垂髫垂髫,并怡然自乐自乐。

    见渔人渔人,乃大惊大惊,问所从来从来。具答之答之。便要还家还家,设酒杀鸡作食作食。村中闻有此人此人,咸来问讯问讯。自云先世避秦时乱时乱,率妻子邑人来此绝境绝境,不复出焉出焉,遂与外人间隔间隔。问今是何世何世,乃不知有汉有汉,无论魏晋魏晋。此人一一为具言所闻所闻,皆叹惋叹惋。余人各复延至其家其家,皆出酒食酒食。停数日数日,辞去辞去。此中人语云:“不足为外人道也道也。”

    既出既出,得其船其船,便扶向路向路,处处志之志之。及郡下郡下,诣太守太守,说如此如此。太守即遣人随其往其往,寻向所志所志,遂迷遂迷,不复得路得路。

    南阳刘子骥子骥,高尚士也士也,闻之闻之,欣然规往规往。未果未果,寻病终病终。后遂无问津者津者。

    (二)

    种豆南山下山下,草盛豆苗稀苗稀。

    晨兴理荒秽荒秽,带月荷锄归锄归。

    道狭草木长木长,夕露沾我衣我衣。

    衣沾不足惜足惜,但使愿无违无违。

    17.解释下列句中加点词点词。(4分)

    ①渔人甚异之 ②便要还家

    ③无论魏晋 ④寻病终

    18.下列选项中“焉”的用法与“不复出焉”相同的一项是(2分)

    A.故日月星辰移焉 B.湖中焉得更有此人

    C.可远观而不可亵玩焉 D.雕栏相望焉

    19.翻译选文(一)画横线句子句子。(2分)

    20.用“/”给选文(一)中画波浪线的句子断句断句。(断两处) (2分)

    不 足 为 外 人 道 也

    21.选文(二)“衣沾不足惜足惜,但使愿无违”中“愿”具体指什么?选文(一)

    也有类似的“愿”,具体指什么?(3分)

    写作(50分)

    22.按要求作文作文。

    一位作家给儿子的信中有这样一段话:你人很聪明聪明,但对你即将要从

    事的事业来说来说,意志还不够坚强坚强。你说不喝可乐可乐,果然就不再喝了喝了。但考试小挫后屡次发誓不再玩游戏机戏机,却常常挡不住诱惑诱惑。聪明是一种财富财富,意志是更大的财富财富。聪明人办小事小事,坚强者办大事大事。战斗最难坚持的是最后3分钟分钟。孩子孩子,一定要坚持坚持,越不能坚持越要坚持坚持。黎明前最黑暗黑暗,胜利前最容易绝望绝望,成功前最渺茫渺茫。

    根据文意文意,请写一篇关于“坚持”的记叙文叙文。

    要求:(1)题目自拟自拟。(2)字数 600字左右左右。(3)不套作套作,不抄袭抄袭,不透露个人真实信息信息。(4)语言简练简练,尽量不要使用网络语言语言。(5)书写规范规范,卷面整洁整洁,正确使用标点符号符号。
    八年级语文上册期末检测试卷答案
    1.略(评分标准:每空1分,共12分)

    2(1)昏 拨 (评分标准:共2分,字形书写正确规范得分)

    (2)cuān sà (评分标准:共2分,拼音书写正确规范得分)

    (3)倾斜、歪斜(评分标准:共2分,意思对即给分给分,有错字扣1分)

    (4) 。(评分标准:共2分)

    3.B(2分)

    4.D(2分)

    5. 略(评分标准:共6分。时间1分,地点1分,方案内容紧扣“力所能及”“及时有效”2分。语句通顺2分。有错字扣1分)

    6. 行文线索

    (评分标准:共2分,意对得分得分,有错字扣1分)

    7.忐忑——难受——焦急——平静

    (评分标准:共4分,每点1分,意对得分得分,有错字扣1分)

    8 . 示例一:运用了反复的修辞方法方法,强调了“我”背书的痛苦无奈无奈。

    示例二:运用“读”“强记”“背”等词语词语,表达了“我”背书时的痛苦无奈无奈。(评分标准:共2分,答出赏析角度给1分,答出表达效果给1分;选取其他角度赏析赏析,言之成理也可)

    9 . 这里用了对比对比。反映了我心里的失落失落。

    (评分标准:共2分,手法1分,内容1分。意对得分得分,有错别字扣1分 )

    10.B (评分标准:共2分)

    11.从单字命名的桥、双字命名的桥以及桥名引起的误会(对二十四桥的考证)(评分标准:共3分,每点1分.有错字扣1分)

    12.举例子、引用、打比方(或:摹状貌)

    (评分标准:本题共4分。答出“举例子、引用、打比方(或:摹状貌)”三种说明方法得3分,正确分析其中一种说明方法的表达作用得1分。)

    示例:运用举例子的说明方法方法,通过举“ 江苏吴江垂虹桥环如半月、长若垂虹”的例子例子,具体形象地说明了古桥在命名时具有“美化桥身及四周景物”的作用作用,增强说服力服力。(1分)

    运用引用的说明方法方法,通过引用王安石的诗句诗句,生动形象地说明了垂虹桥的壮丽壮丽,富有文采文采,增强说服力 。(1分)

    运用打比方的说明方法方法,将“垂虹桥的桥身”,比作“半月”“垂虹”,生动形象地说明了垂虹桥的壮丽壮丽,从而说明了古桥在命名时具有“美化桥身及四周景物”的作用作用。(1分)

    或:运用摹状貌的说明方法方法,生动形象地描摹了“垂虹桥”的桥身以及长度长度,说明了垂虹桥的壮丽壮丽,从而说明了古桥在命名时具有“美化桥身及四周景物”的作用作用。(1分))

    13.不能不能。“也许”表 示一种猜测、不确定确定,体现了说明语言的准确性、严密性密性。(评分标准:共2分,每问1分)

    14.引出全文的中心论点论点,学贵质疑质疑。

    (评分标准:共2分,意同得分)

    15. 疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的上的,绝不是无端的猜疑或随便的怀疑怀疑。(评分标准:共2分)

    16.略。

    (评分标准:共2分,结合学习情况情况,言之有理得分得分。有错字扣1分)

    17.①形容词意动用法用法,以……为异②通“邀”,邀请

    ③ 不要说、不必说 ④随即、不久

    (评分标准:共4分,每小题1分,意同得分)

    18. A (评分标准:共2分)

    19.南阳人刘子骥子骥,是志向高洁的隐士隐士。

    (评分标准:共2分,译出判断句型句型,意同得分)

    20.不 足/ 为 外 人 / 道 也

    (评分标准:共2分。每处1分)

    21.第一问:自己的意愿/向往田园生活/ “不为五斗米折腰”/不愿与世俗同流合污的意愿意愿。

    第二问:对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的向往向往,对美好生活的追求的愿望愿望。

    (评分标准:共3分,第一问1分,第二问2分,意对得分得分,有错字扣1分)

    22.参照《中考作文评分标准》
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    回复糖丶尐婲的帖子呵呵呵呵,长得像而已嘛已嘛,反正是个帅哥啊查看原帖>>

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    3、塔罗牌测另一半长相:谁会用塔罗牌算长相

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